SELAMAT PAGI DAN SALAM SEJAHTERA BAGI KITA SEMUA.

ADIL KA’ TALINO BACURAMIN KA’SARUGA BA’ SENGAT KA’ JUBATA!!

PADA KESEMPATAN YANG BAIK INI SUDAH SEPATUT DAN SELAYAKNYA KITA SEMUA YANG HADIR DIRUANGAN INI MEMANJATKAN PUJI DAN SYUKUR KITA KEPADA TUHAN-YME ATAS SEGALA LIMPAHAN BERKAT DAN RAHMAT SERTA  KESEHATAN YANG DIBERIKAN-NYA KEPADA KITA SEHINGGA KITA MASIH DIBERIKAN KESEMPATAN UNTUK BERKUMPUL DIRUANGAN INI DALAM RANGKA KITA SALING BERKOLABORASI BERSAMA GUNA KEMAJUAN DAN PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KABUPATEN SEKADAU MELALUI KEGIATAN  “KEGIATAN PELATIHAN BAGI OPERATOR DAPODIK SEKOLAH DASAR TAHUN ANGGARAN 2024 DI KABUPATEN SEKADAU.”

BAPAK/IBU PESERTA KEGIATAN YANG BERBAHAGIA, 

SUDAH LAMA KITA DIKETAHUI BERSAMA BAHWA DATA POKOK PENDIDIKAN (DAPODIK) MERUPAKAN SUMBER DATA UTAMA PENDIDIKAN DI INDONESIA. DAPODIK TIDAK HANYA DIJADIKAN DATA DASAR UNTUK PENYALURAN DANA BOS, TETAPI JUGA SEBAGAI DATA UNTUK MEMBERIKAN TUNJANGAN PROFESI GURU, DAN DAPAT DIJADIKAN DASAR PERENCANAAN PROGRAM-PROGRAM PENDIDIKAN LAINNYA.

DATA YANG TERSAJI DI DAPODIK SEHARUSNYA MENCERMINKAN KEADAAN SEKOLAH, MULAI DARI STATUS PESERTA DIDIK, POTRET SETIAP SATUAN PENDIDIKAN, JUMLAH PESERTA DIDIK, MENAMPILKAN DATA JUMLAH ROMBEL MEMENUHI STANDAR ATAU TIDAK, DAN BAGAIMANA DATA SARANA PRASARANANYA DI SATUAN PENDIDIKAN SEMUA AKAN TERPOTRET DALAM DAPODIK. SEMUA ITU NANTI AKAN MENJADI SEBUAH DATA PROFIL PENDIDIKAN YANG NANTI AKAN TERSAJI DALAM SEBUAH SISTEM RAPOR PENDIDIKAN. DATA POKOK PENDIDIKAN TIDAK HANYA SEKEDAR DATA, TETAPI JUGA DATA YANG DIMANFAATKAN UNTUK PROGRAM-PROGRAM DAN UNTUK PERENCANAAN PROGRAM-PROGRAM KEMENTERIAN KE DEPAN.

BAPAK/IBU PESERTA KEGIATAN YANG BERBAHAGIA,

PENDIDIKAN YANG KITA BANGUN HENDAKNYA BERBASIS PADA DATA, OLEH KARENA ITU SEBELUM KITA MELAKSANAKAN PERENCANAAN MAKA SELALU KITA MENGACU KEPADA DATA POKOK PENDIDIKAN. JADI BERTOLAK DARI INSTRUKSI INI TERMASUK JUGA INSTRUKSI PERATURAN MENDIKBUD NOMOR 79 BAHWA DAPODIK INILAH SATU-SATUNYA DATA TUNGGAL YANG KITA PERGUNAKAN SEBAGAI BASIS DATA DI DALAM PENGELOLAAN DAN PERENCANAAN PENDIDIKAN UNTUK BISA MEWUJUDKAN PERENCANAAN PENDIDIKAN YANG BENAR-BENAR BERBASIS PADA DATA.

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SEKADAU SELALU MELIHAT DATA-DATA YANG TERTUANG DI DAPODIK UNTUK MENGUKUR KEBERHASILAN PROGRAM, SEPERTI PEMENUHAN RUANG KELAS, PEMENUHAN RUANG PERPUSTAKAAN, RUANG LABORATORIUM, PEMENUHAN KOMPUTER DAN ALAT-ALAT LAB DAN SEMUA BISA DIPANTAU DARI DATA DAPODIK. DEMIKIAN PULA HALNYA DENGAN PENGUKURAN KETERCAPAIAN SEMUA DAPAT KITA LIHAT DARI DATA YANG SUDAH TERTUANG DI DALAM DAPODIK. 

DENGAN DEMIKIAN DINAS AKAN MEMILIKI BAHAN ATAU DATA UNTUK MENYUSUN, KEMANA PROGRAM PRIORITAS YANG AKAN DILAKUKAN OLEH DINAS DALAM KURUN WAKTU TERTENTU, UNTUK MEWUJUDKAN PENCAPAIAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN DI MASING-MASING SATUAN PENDIDIKAN. SEHINGGA SEMUA SATUAN PENDIDIKAN YANG ADA DI KABUPATEN SEKADAU DAPAT KITA UPAYAKAN PENCAPAIANNYA BERDASARKAN DATA YANG SUDAH TERTUANG DI DALAM DAPODIK.

BAPAK/IBU PESERTA KEGIATAN YANG BERBAHAGIA,

PERLU DIFAHAMI, KEBERADAAN OPERATOR DAPODIK DI SEBUAH SEKOLAH MERUPAKAN KENISCAYAAN YANG HARUS ADA. SEBAB MELALUI DAPODIK SEMUA DATA SEKOLAH DIKIRIM KE KEMENDIKBUD. MULAI DARI PESERTA DIDIK, PTK, BOS, PIP HINGGA SERTIFIKASI GURU SEMUA DIAMBIL BERDASARKAN DAPODIK. TUGASNYA TIDAKLAH RINGAN, YANG UTAMA TENTUNYA MENGIRIMKAN SEMUA DATA YANG DIJARING MELALUI DAPODIK DENGAN LENGKAP DAN AKURAT. UNTUK MENDAPATKAN DATA YANG LENGKAP DAN AKURAT TENTU TIDAK DIPEROLEH DENGAN MUDAH, DIBUTUHKAN KETEKUNAN DAN KETELITIAN TINGGI. KUALITAS PENGELOLA DATA YANG BERTUGAS PADA AKHIRNYA SELALU MEMPENGARUHI KUALITAS DAPODIK DI SATUAN PENDIDIKANNYA.

SEORANG OPERATOR SEKOLAH MERUPAKAN MEREKA YANG MENJADI UJUNG TOMBAK DALAM MENENTUKAN KEBIJAKAN DALAM PENDIDIKAN BAIK DARI TINGKAT SEKOLAH HINGGA KE TINGKAT NASIONAL,  OLEH SEBAB ITU PESAN SAYA KEPADA BAPAK/IBU SEBAGAI OPRATOR SEKOLAH UNTUK PERHATIKAN BEBERAPA HAL SEBAGAI BERIKUT:

1.    DALAM MELAKUKAN INPUT DATA, LAKSANAKAN ENTRY DATA SEJELI DAN SETELITI MUNGKIN SESUAI DENGAN FORMULIR YANG DIISI. JANGAN MENYIMPANG DARI FORMULIR YANG TELAH DIISIKAN. SEANDAINYA ADA FORMULIR YANG DIISI TIDAK BENAR DAN TIDAK SESUAI PROSEDUR, KOORDINASIKAN DENGAN YANG BERSANGKUTAN UNTUK PROSES PEMBETULAN, JIKA DIPERLU JUGA HARUS DIKONSULTASIKAN DENGAN KEPALA SEKOLAH.

2.    SEBELUM MELAKUKAN ENTRY DATA, BACA DENGAN CERMAT PETUNJUK PENGISIAN SEPERTI DALAM MANUAL VERSI DEKSTOP UNTUK MEMINIMALISIR KESALAHAN. UNTUK DATA YANG BERSIFAT VITAL KARENA BERHUBUNGAN DENGAN PENERIMAAN TUNJANGAN, ISI DENGAN BENAR DAN JANGAN SAMPAI DIKOSONGKAN.

3.    BERI UMPAN BALIK KEPADA PIMPINAN DAN REKAN PTK LAINNYA UNTUK MELAKUKAN CEK DAN VERIFIKASI KEMBALI DATA INPUTAN. SEYOGYANYA PIMPINAN DAN PARA REKAN GURU MELAKUKAN VERIFIKASI DATANYA SENDIRI. JIKA DITEMUKAN DATA TIDAK VALID AGAR SELALU BERKOORDINASI UNTUK PROSES PEMBETULAN SEHINGGA TAK ADA PIHAK YANG HARUS DIRUGIKAN.

BAPAK/IBU PESERTA KEGIATAN YANG BERBAHAGIA,

DEMIKIAN LAH BEBERAPA HAL YANG PERLU SAYA SAMPAIKAN PADA KESEMPATAN INI. AKHIR KATA, DENGAN MENGUCAPKAN PUJI SYUKUR KEHADIRAT TUHAN YANG MAHA KUASA, “KEGIATAN PELATIHAN BAGI OPERATOR DAPODIK SEKOLAH DASAR TAHUN ANGGARAN 2024 DI KABUPATEN SEKADAU.” SECARA RESMI SAYA NYATAKAN DIBUKA.

DEMIKIAN, TERIMA KASIH SELAMAT PAGI DAN SALAM SEJAHTERA BAGI KITA SEMUA.

ADIL KA’ TALINO BACURAMIN KA’SARUGA BA’ SENGAT KA’ JUBATA.

SEKADAU, SELASA 13 AGUSTUS 2024

FRAN DAWAL, SE